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用愛(ài)與接納點(diǎn)亮星空|4.2關(guān)注孤獨(dú)癥日活動(dòng)預(yù)告
發(fā)布日期：2023-03-29 10:28:00 閱讀
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世界上有這樣一群孩子，他們目光清澈，卻不愿與人眼神接觸；他們聽(tīng)力靈敏，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們寡言少語(yǔ)，總沉浸于自己的世界；他們猶如天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍，他們就是孤獨(dú)癥兒童。
4月2日，世界孤獨(dú)癥關(guān)注日來(lái)臨之際，讓我們一起關(guān)注「星星的孩子」，走進(jìn)孤獨(dú)癥家庭。
孤獨(dú)癥的孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)誤以為孩子只是性格內(nèi)向。事實(shí)上，孤獨(dú)癥主要表現(xiàn)為社交障礙、交流障礙、興趣狹窄及行為方式刻板。
社交障礙
不喜歡眼神接觸，大人拿著玩具逗孩子，孩子只盯著玩具，很少看大人；跟人不親，不喜歡被父母抱；叫孩子名字時(shí)，孩子沒(méi)反應(yīng)；不會(huì)用手指指向自己感興趣的東西，不會(huì)望向別人手指的物體；對(duì)他人不感興趣，無(wú)法和其他小朋友一起玩；不能理解他人情感。
交流障礙
言語(yǔ)發(fā)育遲緩，有的孩子3歲了只會(huì)叫爸爸媽媽；有的1-2歲時(shí)曾經(jīng)言語(yǔ)正常，但發(fā)病后，言語(yǔ)逐漸減少，甚至完全消失；自言自語(yǔ)不斷重復(fù)他人的話，或只重復(fù)特定字詞；無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)需求。
興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為
異常專注于某一事物，有些孩子對(duì)車輪、風(fēng)扇等旋轉(zhuǎn)的物體十分癡迷，有的則對(duì)數(shù)字、路線圖格外熱衷，反而對(duì)正常兒童喜歡的物品如玩具等不感興趣。不斷重復(fù)一樣的動(dòng)作，如反復(fù)開(kāi)門、拍手、轉(zhuǎn)圈、把玩具擺成一排等；抗拒變化，習(xí)慣例行事項(xiàng)，如堅(jiān)持走同一條路線、所有物品都按照一定的順序排放。
每一位孤獨(dú)癥孩子都是一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)星星的小天使，縱使他們跌落凡間，相信我們的愛(ài)終將彌補(bǔ)一切！
4.2日加入我們，一起為礙發(fā)聲。
活動(dòng)時(shí)間：4.2日上午金葉廣場(chǎng)10點(diǎn)到11點(diǎn)半
4.2日下午萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)2點(diǎn)到5點(diǎn)
一起讓愛(ài)無(wú)礙！
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