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      11-06
      應(yīng)用行為分析(ABA)是近年來廣泛應(yīng)用于兒童行為干預(yù)的一種方法,受到諸多家長、教師、專業(yè)人士以及教育機構(gòu)、學(xué)校的認可。作者郭延慶醫(yī)生,長期在臨床一線從事兒童行為問題管理與咨詢、家長教育和培訓(xùn),根據(jù)多年來在應(yīng)用行為分析領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合實踐經(jīng)驗和臨床體會,在《…
      11-02
      01 我是個孩子(這是最重要的)我身上有很多特質(zhì),孤獨自閉只不過是其中的一個,你不能只用這一個特質(zhì)來定義我。就如同你是一個有各種想法、感覺和能力的人,又怎么能只用其中的一個特質(zhì)來定義你?02 我的感覺系統(tǒng)是失調(diào)的在日常生活中,很多的影像、聲音、氣味和觸碰可能不會…
      10-21
      強化物在我們干預(yù)訓(xùn)練的教學(xué)中,強化是始終貫徹整個學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),它不僅增強學(xué)生好行為的上升,還可以在獲得強化物中體驗到交往的快樂,促進自我意識的發(fā)展,那下面我們一起來看一看,強化物都分成幾類。強化物的類別1、原級強化物這是一種非學(xué)習(xí)得來的,比如:水、食物…
      10-11
      居家運動在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中專家指出:“幼兒的身心健康是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ),并將促進幼兒身心健康發(fā)展作為幼兒階段的首要任務(wù)?!碧焓怪砜祻?fù)中心建議大家可以利用居家環(huán)境和設(shè)施,與孩子一起動起來,陪伴孩子度過美好的居家時光,讓我們一起來做運動吧…
      09-20
      1歲——1歲半的幼兒會這樣成長逐漸長出有8-14顆乳牙能獨立站穩(wěn)、獨立行走、蹲下再獨立站起能推、拉或者搬運玩具能重復(fù)一些簡單的聲音能說出自己的名字喜歡聽兒歌、喜歡聽大人的指令并能指出書上相應(yīng)的東西能用簡單字表達自己的意愿能有意識地叫“爸爸”、“媽媽”能辨別家人的…
      09-19
      0-6歲兒童發(fā)展生長發(fā)育正常是健康的重要標(biāo)志,這種“發(fā)育”是有一定規(guī)律的,既是連續(xù)的,又有階段性。由于它受多種因素(遺傳、環(huán)境、教育等)的影響,又有明顯的個體差異,如,有的孩子說話早,有的孩子該爬的時候還不會爬,這也是正常的情況。兒童發(fā)展歷程碑更好的幫助您了解…
      09-05
      世間萬物的生長有著自身的生長規(guī)律。家長會認為,孩子雖然被診斷為自閉癥,孩子的手眼協(xié)調(diào)能力不好、語言慢,以后總會追得上的,雖然聽起來有道理,但事實上,這樣的想法讓自閉癥孩子不進行干預(yù),反而會適得其反,偏離我們的預(yù)期。01自閉癥康復(fù)干預(yù)的重要性有什么自閉癥是一種…
      11-08
      今天就要跟大家分享0-6歲兒童的發(fā)展里程碑,包括活動、認知、語言、情緒與行為、社交溝通、感官等方面。各方面的發(fā)展都同樣重要,且息息相關(guān)。
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